DICTIONNAIRE DES DONNÉES

Le Dictionnaire des données de l’AFMC (DDA) est le produit collaboratif de plusieurs sondages de l’AFMC, plus particulièrement le RECUEIL DES STATISTIQUES RELATIVES À L’ENSEIGNEMENT MÉDICAL AU CANADA (Étude des revenus afférents à la recherche biomédicale et en santé de l’AFMC, Sondage annuel sur les facultés de médecine [SAFM] de l’AFMC, Étude des candidatures de l’AFMC, Sondage sur les admissions en médecine de l’AFMC et Rapport sur les étudiants recevant leur diplôme en médecine de l’AFMC), le QUESTIONNAIRE À L’INTENTION DES DIPLÔMÉS (QD) de l’AFMC, les DONNÉES DU PORTAIL DES ÉTUDIANTS SUR LES STAGES OPTIONNELS POUR ÉTUDIANTS VISITEURS et le RÉPERTOIRE CANADIEN SUR L’ÉDUCATION POST-M.-D. (RCEP).

Coordonné par les Services des données et de l’information de l’AFMC, le dictionnaire des données renferme des éléments de données et les définitions propres aux différents sondages. Le DDA offre la capacité de relier des données et facilite un meilleur partage et la compréhension et la communication élargies des données disponibles sur les facultés de médecine canadiennes. Le repérage, le catalogage et la définition de ces éléments de données soutiennent la capacité de la communauté médicale de mener des recherches constructives, tout en favorisant des occasions de recherche externe auprès des organismes de réglementation, des organismes d’homologation et de délivrance des permis, des gouvernements et des autres intervenants en matière de ressources humaines du secteur de la santé.

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